心驰寰宇，永无止境。

这是一场特别的湖心讲堂。

金秋时节，西湖大学迎来一重要时刻——天文系正式成立。当日，千余名来自校园与社会各界的天文爱好者，因对宇宙的好奇心而齐聚一堂。2011年诺贝尔物理学奖得主、澳大利亚国立大学第12任校长、美国国家科学院院士Brian Schmidt教授与四位天文学教授，以一场深刻的主旨演讲和精彩的问答对话，开启了一场宇宙探索之旅。

他们的目光，早已越过讲堂的四壁，一同投向了窗外的浩瀚苍穹。

这场以《时空的史诗：从奇点到永恒》为主题的湖心讲堂，不仅是顶尖科学与公众的对话，更是对人类与生俱来的好奇心的呼应——从远古先民仰望星辰的懵懂发问，到现代天文学家破解宇宙奥秘的执着探索，“为什么”这三个字，始终驱动着我们跨越认知的边界。

Schmidt教授以《宇宙：从开端到终结》为题，用通俗易懂的语言和真挚的探索故事，带来了主旨演讲。这位因发现“宇宙加速膨胀”而斩获诺奖的科学家，全程都在传递一个核心：科学的本质，就是对好奇心执着的回应。

这场分享虽围绕宇宙的开端与终结展开，但支撑这一切的，是人类从未停歇的追问：宇宙是什么？它从哪里来？它将走向何方？

Schmidt教授从百年前的科学突破娓娓道来。100年前，埃德温・哈勃用望远镜观测星系时，心中藏着一个简单的疑问：这些遥远的光点，到底离我们有多远？正是敏锐的观察与好奇心，让他与萨尔·波尔马特、亚当·赖斯一同发现了宇宙膨胀的惊天秘密：星系离我们越远，远离的速度越快。

他用一个简单的思想实验解释大爆炸的逻辑，如果宇宙正在膨胀，倒转时间的话，万物会逐渐汇聚到一个点，这就是大爆炸的核心内涵。而他的博士论文，正是通过测算宇宙膨胀率，推算出宇宙年龄约为140亿年，膨胀速度为每秒70公里每百万秒差距。

Brian Schmidt教授

演讲最精彩的时刻，莫过于1998年发现宇宙加速膨胀的传奇经历。

当时，Schmidt教授和团队通过观测Ia型超新星获得了关键数据，它距离我们约50亿光年，在地球形成之前就爆炸了。他们发现，遥远的超新星比预期更暗，这意味着它们离我们比想象中更远，宇宙膨胀不仅没有减速，反而在加速膨胀。

“这在1998年是个大胆的提议，我知道自己已经尽力了，我觉得这有点疯狂。” Schmidt教授回忆，因为这一结论与当时的科学常识相悖。直到2002年宇宙微波背景辐射的观测数据证实了这一结论。这一发现让他们意识到，宇宙中存在一种神秘的“暗能量”，它占据了宇宙的70%，正在推动宇宙加速膨胀。

他进一步揭开宇宙的构成之谜，而每个结论背后，都是一次对“为什么”的回应——为什么星系的引力比可见物质提供的更强？因为存在占宇宙25%的暗物质；为什么宇宙的曲率恰好为零？因为它的密度恰到好处，能让三角形内角和等于180度。对于暗物质和暗能量的本质，这位诺奖得主坦言，“可惜它仍然是个谜”。

他特别提及中国古代天文学家对超新星1006的观测记录——千年前的古人，用文字记下了天空中“异常明亮的星星”，他们或许也曾发出“这是什么”的追问，而这份跨越千年的好奇心，至今仍为科学界研究Ia型超新星提供着重要参考。

展望宇宙的未来，Schmidt教授给出了震撼的答案，但也留下了新的“为什么”。暗能量会让宇宙加速膨胀，未来的宇宙学家可能再也看不到遥远的星系。但这并不意味着追问的终结——暗能量到底是什么？暗物质如何探测？这些问题，等待着下一代人继续求索。

“宇宙有开端也有终结，它并不在乎我的想法，只按自身规律运行，而我的工作，就是去测量它。”他强调，科学探索永远没有终点，因为人类对天空的追问，本身就是一种永恒。

主旨演讲后，西湖大学天文学讲席教授、天文系系主任毛淑德，莱顿大学分子天体物理学教授、美国国家科学院外籍院士Ewine van Dishoeck，美国加州大学圣克鲁兹分校天体物理学荣休教授、美国人文与科学院院士Douglas N. C. Lin（林潮），美国加州理工学院天文学及行星科学讲座教授、美国国家科学院院士Shrinivas R. Kulkarni这四位探索宇宙科学前沿的学界领军者与Schmidt教授一道，以各自的学术视野展开思辨交锋，探讨宇宙的“始”与“终”、时间的“流”与“静”，从宇宙加速膨胀的发现到暗物质的百年谜题，从地外生命的猜想到人工智能的挑战，他们的分享不仅传递了前沿科学知识，更诠释了科学探索的精神内核 —— 好奇心、勇气与坚持。

为什么宇宙的 95% 我们都看不见？

暗物质与暗能量的百年谜题何时破解？

宇宙中是否存在其他生命？我们何时能找到它们？

……

观众提出的这些问题，恰恰也是天文学家们每日钻研的核心，在座的天文学家们一时也无法给出正确的答案，但是这份“找不到答案”的困惑正是追问的意义所在，就像百年前对“光如何传播”的追问催生了狭义相对论，我们对暗物质的好奇也终将揭开宇宙更深层奥秘。

西湖大学天文学讲席教授、天文系系主任毛淑德

未知本身就是迷人的。

而这一切的探索或许就源自小时候抬头望月的纯真幻想：

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

现场，有观众提出了疑问：“如何在有限条件下保持对天文的热爱？”

天文学家们小时候也抬头望过月亮。这个问题，让几位天文学家不约而同回忆起自己与星空的初遇。

美国加州理工学院天文学及行星科学讲座教授、美国国家科学院院士Shrinivas R. Kulkarni

莱顿大学分子天体物理学教授、美国国家科学院外籍院士Ewine van Dishoeck

对Kulkarni教授而言，天文学是那种不需要做任何其他事情的学科，只需要来到一个黑暗的地方，在晚上，然后就可以开始做研究了。重要的是，真正地惊叹于宇宙，沉浸其中。Dishoeck教授也非常赞同：“不要总是低头看你的手机，而是要走进乡间，抬头仰望，然后，一旦你开始抬头仰望，你会惊叹于宇宙，并且会立刻开始思考：我们在宇宙中的位置是什么？所以，请抬头看看，不要只低头看。”

美国加州大学圣克鲁兹分校天体物理学荣休教授、美国人文与科学院院士Douglas N. C. Lin（林潮）

林潮教授和Schmidt教授都分享了小时候的经历。

“我六岁的时候就对天文学产生了兴趣，因为我妈妈带我去了一趟天文馆，我觉得一旦你接触到这样的机会，接触到一些开放性的问题，你的思维就会开阔。”出于热爱，这是林潮教授的建议。

Schmidt教授分享了自己的启蒙经历，他三岁时抬头看到月亮和星星，他想知道更多。这份简单的追问，陪伴他走到了今天。对青少年来说，不必急于找到答案，重要的是保持提问的勇气——天文学是自带吸引力的学科，或许让这份“仰望天空”的渴望自然生长就是最好的答案。

仰望星空，追问永恒，这场特别的湖心讲堂公开课，从宇宙的宏大叙事到个体的好奇发问，从顶尖科学家的探索历程到青少年的追梦之路，始终围绕着这份最本真的渴望展开，而这份渴望，终将在一代又一代人的好奇与追问中，绽放出更璀璨的光芒。